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杨小慧

领域:豫青网

介绍:《十八大以来重要文献选编》下册与之前出版的上册、中册形成一个完整系列,为全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神提供了重要教材,对于全党进一步统一思想、振奋精神、锐意进取、埋头苦干,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有重要意义。...

詹琲

领域:人民经济网

介绍:通过轮训,学员们系统学习了党的十九大在政治上、理论上、组织上、实践上取得的一系列重大成果,对党的十九大重大里程碑意义认识更加深刻;集中接受了一次深刻的党性教育,在忠诚核心、维护核心、看齐核心上更加坚定;深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜更加自觉;切实增强了奋力推进“两个高水平”建设的强大动力,对高水平谱写新时代中国特色社会主义浙江篇章更加自信。

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ljp | 2018-11-19 | 阅读(923) | 评论(635)
各级工会要自觉接受党的领导,不忘初心,牢记使命,高举维护职工权益旗帜,牢牢把握我国工人运动时代主题,引领广大职工听党话、跟党走,弘扬劳模精神和工匠精神,在决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程中充分发挥工人阶级主力军作用。【阅读全文】
f9n | 2018-11-19 | 阅读(326) | 评论(818)
久而久之,企业成为“水泼不进、针扎不进”的“独立王国”。【阅读全文】
bp9 | 2018-11-19 | 阅读(716) | 评论(541)
要坚持在依纪依法的前提下容错,划定可容的“边线”和坚决不容的“红线”“底线”,既不能不问青红皂白“打棍子”,也要防止把容错当成一个筐,什么错都往里面装。【阅读全文】
fjr | 2018-11-19 | 阅读(158) | 评论(421)
中央和国家机关党校直属司局级干部进修班、处级干部进修班、青年干部培训班等五个班次学员共200余人参加开学典礼。【阅读全文】
tn8 | 2018-11-19 | 阅读(706) | 评论(604)
加强领导班子的政治建设,成为福建省委凝聚干部政治向心力的“起手式”。【阅读全文】
pbh | 2018-11-18 | 阅读(306) | 评论(221)
市直机关工委还将加强督促考核,把结对帮扶的工作成效和对选派干部的支持情况与评先评优挂钩,确保帮扶活动取得实实在在的成效。【阅读全文】
jzl | 2018-11-18 | 阅读(221) | 评论(902)
孟祥锋指出,中央和国家机关离党中央最近,党员集中,执政骨干集中,是服务和推动党中央决策部署贯彻落实的高层政治机关。【阅读全文】
7vd | 2018-11-18 | 阅读(533) | 评论(139)
并探索运用网上银行、手机APP等党费收缴新方式。【阅读全文】
hjf | 2018-11-18 | 阅读(369) | 评论(623)
每项专项治理工作均明确牵头单位和参与单位,并提出具体举措,确保落到实处、取得实效。【阅读全文】
7xr | 2018-11-17 | 阅读(599) | 评论(634)
要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,按照党的十九大报告概括的“八个明确”的要求,以《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷为基本教材,认真仔细、坚持不懈地研读;要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为“三会一课”重要内容,认真制定方案,有计划、有专题、有进度、有督促、有交流、有总结;要知行合一、学做结合,按照党中央统一部署,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把学习结果体现到中心工作的发展上、体现到推进改革创新上、体现到加强班子和队伍建设上,在实际行动中全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实发挥出“三个表率”的作用。【阅读全文】
vl8 | 2018-11-17 | 阅读(161) | 评论(463)
省民宗委紧紧把握青海民族宗教工作的历史新方位,着力破解民族宗教事务治理难题,进一步做好新形势下民族宗教工作,着力推动从人口小省向民族团结进步大省转变。【阅读全文】
jzh | 2018-11-17 | 阅读(12) | 评论(160)
首先,打通“两块阵地”。【阅读全文】
rj6 | 2018-11-17 | 阅读(848) | 评论(920)
活动周期间,集中开展了形式多样的教育活动。【阅读全文】
lnv | 2018-11-16 | 阅读(567) | 评论(65)
力推“马上就办”,为干事者多鼓劲“2/3人员沉到一线,2/3工作时间用在一线。【阅读全文】
ffb | 2018-11-16 | 阅读(194) | 评论(261)
此次学习讨论活动专门安排现场打分和专班评议,从学懂弄通做实、认真履职尽责、识变应变求变、提高发展水平等4个方面20个指标进行评估。【阅读全文】
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